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【區別】志愿
摘要:同樣是小學三年級的學生,在作文中說他們將來的志愿是當小丑。有的老師斥之為:「胸無大志,孺子不可教也!」有的的老師則會說:「愿你把歡笑帶給全世界!」身為長輩的我們,不但容易要求多于鼓勵......
同樣是小學三年級的學生,在作文中說他們將來的志愿是當小丑。
有的老師斥之為:「胸無大志,孺子不可教也!」
有的的老師則會說:「愿你把歡笑帶給全世界!」
身為長輩的我們,不但容易要求多于鼓勵,更狹窄的界定了成功的定義。
同樣是小學三年級的學生,在作文中說他們將來的志愿是當小丑。
有的老師斥之為:「胸無大志,孺子不可教也!」
有的的老師則會說:「愿你把歡笑帶給全世界!」
身為長輩的我們,不但容易要求多于鼓勵,更狹窄的界定了成功的定義。
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